俗话说:吃得香、拉的顺,身体才能健康。但是在日常生活中,很多孩子都有过这种的情况,比如大便不通畅、大便干结等,如果这种情况只是偶尔发生1-2次,那就还不能称为“习惯性便秘”。但是如果孩子存在长期大便干燥、排便困难,数日或者一周排便1次,甚至便后有肛裂、出血的情况,那么,我们家长就要警惕“便秘”这种疾病了。那关于孩子便秘,我们应该怎么做呢?今天我们就从以下几个方面谈一谈。
什么是便秘?
便秘是儿童常见的消化系统症状,临床主要表现为排便次数减少、排便异常(排便困难、排便费力、排便疼痛),以及巨大干硬粪块。便秘又分为功能性便秘和器质性便秘,其中,功能性便秘是指由非器质性疾病及药物因素等引起的便秘,是儿童最常见的便秘原因,占儿童便秘的90-95%。功能性便秘主要与饮食结构、肠道生态、心理因素、生活行为习惯及环境因素、遗传因素等有关。
功能性便秘如何诊断?
目前常用即罗马Ⅳ诊断标准。
(1)婴幼儿的诊断标准:年龄<4岁的儿童至少符合以下2条,持续时间达1个月:
①每周排便2次或少于2次;
②有大量大便潴留史;
③有排便疼痛和干硬粪便史;
④有排粗大粪便史;
⑤直肠内存在大量粪便团块。
对于接受排便训练(如厕排便)的儿童,以下条件也作为选项:
①学会如厕排便后,每周至少出现一次大便失禁;
②有排大块粪便堵塞马桶。
(2)儿童/青少年的诊断标准(≧4岁儿童):必须满足以下2项或多项条件,并且每周至少发生1次,时间至少持续1个月以上,且不能用其他疾病解释以下症状:
①每周排便≦2次;
②每周至少出现1次大便失禁;
③有粪潴留的被动姿势或者刻意控制排便史;
④有排便疼痛或排干硬粪便的病史;
⑤直肠内存在大粪块;
⑥有排大块粪便曾堵塞抽水马桶。
便秘怎么治疗?
便秘的治疗包括基础治疗(非药物治疗)和药物治疗,治疗的关键在于解除粪便嵌顿和维持大便软化,以达到维持顺利排便的目的。
(1)基础治疗:①排便习惯的训练:婴儿期的排便为反射性排便,不受意识控制,不形成规律的排便习惯。而幼儿及年长儿意识性排便是为适应社会生活需要的条件反射,能按时排便,使儿童生活规律化,防止便秘、便失禁。排便习惯训练即是人为的对儿童进行排便强化训练,使其形成规律的排便习惯。有些孩子因大便干结或便时疼痛、肛裂出血等害怕排便,有些孩子可能会因为排便器的不同、排便环境的改变影响排便习惯;在此过程中家长需消除孩子的恐惧、焦虑心理;并予以鼓励、建立规律的排便习惯;
②合理饮食:经常听到宝妈说孩子会存在挑食、偏食、不爱吃青菜等,也会造成便秘。合理的膳食结构有助于改善功能性便秘,改变饮食习惯,膳食合理搭配,摄入适量量的膳食纤维,也会促进大便排出。膳食纤维丰富的食物包括谷类、薯类、蔬菜及水果等植物性食品。
③足量的饮水和适量运动。
(2)药物治疗:①渗透性泻剂:如乳果糖,口味好,可以和水一起服用。
②容积性泻剂:常用的为聚乙二醇(PEG)和小麦纤维素颗粒。指南中推荐应用PEG作为首选药物。
③兴奋性泻剂:如番泻叶,通过刺激结肠和直肠神经来诱导肠蠕动。
④润滑剂:如开塞露。润滑并刺激肠壁,可短期临时应用。
⑤微生态治疗(益生菌):有研究发现益生菌可以改善肠道微生态环境,可能会增加排便次数,目前临床证据不足。
对于7天或7天以上不能有效排便甚至顽固性便秘的孩子、无肛裂情况下便血、呕吐、腹胀、生长发育迟缓、生后不久即出现腹胀、排便次数减少等症状,需及时就医。
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