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呵护宝宝,从关注新生儿的行为能力开始

发布时间:2023-12-31浏览量: 来源:

   大家是不是都认为新生儿出生后,除了吃、睡、哭之外什么都不会呢?其实不然,新生儿从一出生就具备了认识世界和一些令人意想不到的能力哦。了解新生儿这些行为能力,可以让我们尽早了解新生儿的需求,帮助我们从新生儿期开始早期教育和高危儿的早期识别、以便早期干预,促进宝宝的智能正常发育。

那么新生儿期的行为能力都有哪些呢?

1、视觉:新生儿出生后,在觉醒状态下,有注视物体和移动眼睛及头追随物体移动的能力。由于新生儿调节视焦距能力差,最优视焦距为19cm,过远或过近均看不清。

2、听觉:觉醒状态下,在耳旁柔声呼唤,新生儿会慢慢转过头或眼睛向发声的方向,并且会用眼睛寻找声音来源。如果声音过大,新生儿的头反而转离声源或用哭声表示拒绝干扰。

3、嗅觉、味觉、触觉:新生儿生后不久即能根据体味区别母亲和旁人,如果喂服不同浓度的糖水,新生儿会表现出吸吮的强度和量不同,表现出新生儿生后不久就有嗅觉和味觉能力。把手放在正在哭闹新生儿的腹部或握住双手,可使正在哭闹的孩子安静,这是新生儿利用触觉得到安慰。

4、习惯形成:在安静睡眠状态下,如果给予连续光和声反复刺激,新生儿的反应逐渐减弱直至适应这种刺激,这是简单形式的形成。

5、和成人相互作用:由于新生儿不会说话,但亦会表达自己的意愿,他们通过哭闹引起成人反应的方式,使其要求得到满足。

6、其他能力:在清醒安静状态下,新生儿有模仿成人脸部表情的能力。如张口、吐舌等。

当你了解了新生儿的行为能力,是不是发现我们的宝宝从出生都很棒,和宝宝早期沟通,早期干预,会更有利于宝宝的健康成长,让我们的宝宝赢在起跑线上。

呵护新生儿健康,我们一直在努力!开封市儿童医院新生儿科。

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